"以人为本"理念下提高初中音乐欣赏课有效性的教学策略研究
随着新课程标准的不断贯彻实施,以人为本的教学理念也越来越受到重视.初中音乐欣赏课作为培养学生综合文化素质的重要课程,教师应该切实贯彻以人为本的理念,尊重和发挥学生的主体性,采取有效的教学策略,不断提高课程教学质量.
以人为本、初中、音乐欣赏课
G642;G40-032;G811.9
2015-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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以人为本、初中、音乐欣赏课
G642;G40-032;G811.9
2015-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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