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提高音乐教学质量 培养学生音乐能力

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音乐这门学科是义务阶段素质教育的重要内容,音乐教学对于培养学生的道德情操与审美情趣有着不可替代的作用.文章从让学生感受音乐之美、创设审美情境、激发学生的想象力、促成师生有效互动、培养学生的审美情趣五个方面阐述音乐学科对学生健康成长的作用.

音乐、灵感、情操、教学

G642.0;G412;J60-05

2015-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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黄河之声

1810-2980

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2015,(15)

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