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分析高中音乐课程改革面临的困境

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随着新课改的进一步实施和应用,高中的音乐课程也面临着全面的改革,高中的音乐课程以往一直都是以《音乐欣赏》为主要课程,相对于高中的音乐教学来说,老师们也都已经习惯了这样的教学模式,并都累计了关于这类音乐教学的经验.如今的高中音乐课程经过改革之后,将《音乐欣赏》划分为了多个模块,这也就给老师的教学带来了新高度,本文针对高中音乐课程改革面临的困境和问题进行了相关探讨.

高中音乐、课程改革、困境、探讨

G633.951;J605;G434

2015-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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