音乐教育的社会性作用研究

摘要：

本文通过分析音乐研究、科技因素、音乐继承等方面对于音乐教育的相互作用,强调了社会参与的重要性,以及音乐教育者、音乐研究者和公众之间紧密合作的重要性.提出了这样的观点:通过使音乐教育研究进一步走进广大民众,音乐教育的固有目标会通过各社会性因素相互影响来实现.

关键词：音乐研究、科技、继承、社会性

分类号：F270;G641;G40

在线出版日期：2015-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：30