音乐教育的社会性作用研究
本文通过分析音乐研究、科技因素、音乐继承等方面对于音乐教育的相互作用,强调了社会参与的重要性,以及音乐教育者、音乐研究者和公众之间紧密合作的重要性.提出了这样的观点:通过使音乐教育研究进一步走进广大民众,音乐教育的固有目标会通过各社会性因素相互影响来实现.
音乐研究、科技、继承、社会性
F270;G641;G40
2015-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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音乐研究、科技、继承、社会性
F270;G641;G40
2015-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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