基于媒体数字化的角度理解声乐课程改革

摘要：

声乐，这个能够满足人的精神生活需求，同时又可以随时产生的精神舒展形式，越来越广泛的进入愤懑的生活中。尤其对科班出身的专业者来说，声乐课程是提升自身声乐修养的毕竟之路。传统声乐课程在时间和实践中都取得了较为不错的成效。数字化技术对声乐课程进行改革，帮助声乐课程的展开，将会给视唱练耳讲授带来较传统课程教诲更加直观性、趣味性、准确性、互动性的上风。随着这一技术的普及和全面发展，将对实现我国声乐艺术教学的科学性提供了补充与支持。

关键词：媒体数字化、声乐课程、对比

分类号：G623.2;G221;G420

在线出版日期：2015-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-40,41