高校音乐教学中的人文内涵及人文素质教育研究

摘要：

音乐不同于其他的艺术形式，是一种情感艺术，能够陶冶情操，提高人们的道德修养和审美水平。加强高校大学生的音乐教育，不仅能够提升大学生综合素质和艺术审美能力，还能引导大学生树立正确的人生观、价值观，进一步的拓展人文内涵，提升人文素质。

关键词：高校、音乐教学、人文、内涵、素质教育

分类号：G641;J607;G4

资助基金：河北省高等学校科学研究项目SZ151241

在线出版日期：2015-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：31-31