传统舞蹈在大学教学的价值取向初探
随着时代的不断进步,社会对于人才的需求也趋于多元化,特别是在近年来,艺术的技术人才也成为了人们关注的焦点.而相对而言,很多大学高等教育也加入了诸多新的专业课程,而舞蹈专业就是其中一个比较特殊的专业,与音乐一样,舞蹈本身就具有较强的感染力与技术性,但是又要远远高于音乐,因为其具有较强的表现力,而中国传统的舞蹈除了包含一般舞蹈的特点以外,还具有源远流长的文化背景,也符合中国固有的审美观念.研究传统舞蹈在大学教学的价值取向,将对我国大学舞蹈教学带来新的改革契机和方向.
传统舞蹈、大学教学、价值取向、研究与探讨
G640;G710;G434
2015-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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