民歌教学中的腔韵把握
民族音乐,尤其是民族歌曲一个显明的特色就是具有很强的地方韵味,这种韵味由于地理环境不同,以及方言、气候环境、审美情趣等不同而形成了各有特色的韵味特点,在民族音乐学的视角把这种现象称为音的带“腔”或者叫“腔韵”.
民族音乐、腔韵、民歌教学
J607;G633.951;S162.5
黄山学院人文社会科学研究项目2014xsk011
2015-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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民族音乐、腔韵、民歌教学
J607;G633.951;S162.5
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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