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音乐课程设计的原则与案例分析

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音乐与其他学科相比有相似之处,但其独有的审美性、灵活多样性,使得音乐课程设计不仅要考虑到学生的年龄、特质,更要体现音乐学科的特点.音乐课程设计的原则有审美性、综合性、创造性,通过这些设计原则,有利于更好的指导课程的实施.

音乐课程设计、原则、案例、建议

F275;G642;D920.5

2015-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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