音乐学导式教学法理论与实践
基于音乐义务教育课程改革,本文对音乐学导式教学法从教学理念;课堂实践;教学优势,三方面做了阐述,以期为音乐教学事业添砖加瓦,早期实现三维目标。
学导式教学法、音乐学导式、理论与实践
G642;G423.07;G712
2014-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
46-46
点击收藏,不怕下次找不到~
学导式教学法、音乐学导式、理论与实践
G642;G423.07;G712
2014-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
46-46
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn