二声部节奏的击拍训练及听记训练
对二本院校的音乐专业学生来说,二声部视唱是视唱练耳课堂教学中的一个难点,多数学生因为基础较浅,不能做到得心应手,如何顺利掌握二声部节奏的击拍和听记,就成为视唱练耳教学方法改革的一个首要内容.在经过几年的实践摸索中,个人认为,节奏经的正确唱读和音高的引入两种方法,是二声部节奏击拍和听记的两个突破口.
二声部节奏、节奏经、音高引入
G658.3;J613.1;G4
重庆市社会科学规划青年项目;重庆文理学院校级教学改革项目
2014-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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