新课改下高中音乐教学现状分析与创新研究
高中音乐课程一直被人们认为是高中基础教育中的选修课程,这种认知偏差造成了人们对高中音乐课程的重视度不足,新课程改革中对高中音乐课程教学的目的予以明确,人们开始用新的眼光看待这一基础教育必修课程.
新课改、高中音乐、教学创新
G633.951;G424.2;G712
2014-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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新课改、高中音乐、教学创新
G633.951;G424.2;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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