新媒体时期音乐教育的现状及思考

摘要：

在音乐课上要很好地理解文化的差异性.相关的方针要为此留出足够的活动空间.这种新的“框架方针”非常开放,所以,完全不需要受任何具体内容限制,她应该非常自由自由.在新媒体时期,如何反思音乐教育的现状,如何解决教学过程中种种问题,成为每一个音乐教育工作者的重任.

关键词：教学计划、大纲、古典音乐、流行音乐

分类号：G633.951;G712;H195.4

在线出版日期：2014-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39