声乐载体从主观感觉转化成客观图像
随着时代的发展,科学技术突飞猛进,各行各业都竞相应用高科技的电子设备或仪器来完善发展自己.唯有声乐这个看不见摸不着的艺术门类,从古至今一直保持着口传心授,极其主观的声乐教学模式.正是基于这种现象,声乐载体如何从主观感觉转化成客观图像成为本文的论述焦点.
传统声乐教学、频谱仪、声音频率
J616;G65;G712
2014-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
68-69
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传统声乐教学、频谱仪、声音频率
J616;G65;G712
2014-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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