谈地方高校转型发展契机下的音乐学科教师教学思路转型
地方高校的转型发展除了需要国家的顶层设计、地方政府的配套支持以及高校本身因地制宜的形成相应办学思路之外,重点还是要作用到到人,即转型理念的贯彻者——教师身上,只有教师做到教学思路、方法的转型,才可以将高校的转型切实落到实处,音乐学科的教师亦然如此.
高校转型、音乐教师、教学思路
F127;G527;G648.4
2014-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高校转型、音乐教师、教学思路
F127;G527;G648.4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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