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探析多元文化背景下音乐鉴赏教学实践研究策略

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该文在阐述多元文化背景及文化内涵的基础上,分析多元文化背景下音乐教育的内容和形式、和方法等方面的发展变化,并提出教师要很好地理解多元文化音乐教育的核心思想,较快地实现角色的转变的策略.

多元文化、音乐鉴赏、音乐教学

G633.951;J60-05;G40-09

2014-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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