二胡入门教学实践与思考初探

摘要：

作为一门技巧性很强的学科,教师在进行二胡教学的过程中主要教授学生演奏二胡的技巧,锻炼学生对二胡音乐的感知能力.但是在我国由于二胡的教学历史短,在专业的教学领域内还没有形成具有自身特色的一套科学的规范的教学体系,因此也造成当下的二胡教学存在很多的问题,比如对二胡理论的重视程度不够,学生的音乐感知力不高等等,文章是本人结合自身的教学实践,谈谈自己进行二胡入门教学时的心得与思考,希望与广大的同行共勉.

关键词：二胡、入门教学思考、探究

分类号：G642.0;G423.07;G712

在线出版日期：2014-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-67