用“目标”改变“行为”
教学目标是整个教学活动的出发点和归宿,目标制定的是否适宜,直接关系到教学策略的选择和学生的学习效果.教师在制定目标的时候要结合教材文本和“具体学生”,从学生需要的角度出发,抓住音乐文化的特征,采用具体的可操作性的语来陈述学生的变化.
教学目标、教学行为、音乐教学
G633.3;G423.07;J607
2014-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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教学目标、教学行为、音乐教学
G633.3;G423.07;J607
2014-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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