高师声乐教学的多维思考
声乐是我国高师音乐教育专业设置的主要课程之一,由于对声乐教学目标的无法确定,导致我国高师声乐教学中存在着诸多的问题,制约着我国高师音乐教育事业的发展,需要我们引起重视,进行多维深入地思考.
高师、声乐教学、思考
G423.02;J79;J607
2014-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
10-11
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高师、声乐教学、思考
G423.02;J79;J607
2014-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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