西方儿童歌曲的“重复性”及其他创作特点分析——以五十首英文儿童歌曲为例
近年来,西方儿童歌曲在国内大受欢迎.但与之相反的是中国儿童歌曲所出现的“低迷”现象.为了洞悉这种现象的原因所在,本文以五十首西方儿童歌曲为研究对象,运用文献研究、音乐分析等研究方法从音乐形态学的角度着重分析了其“重复性”创作特点,并兼论西方儿童歌曲的拟人性、参与性、创造性等特点.本文通过对以上创作特点的分析总结,为国内儿童歌曲的创作提供了借鉴与参考的经验.
西方儿童歌曲、重复性、拟人性、参与性、创造性
J604;R286;R742.3
2013-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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