咏叹调《安宁,安宁》的教学研究

摘要：

歌剧咏叹调是绝大多数声乐学习者在学习到一定程度后会接触的一个重要环节,这个环节不仅能体现出演唱者技巧的熟练,还能提高演唱者的综合音乐修养.因此在教学中,咏叹调也经常被用来当做提高学生综合表演能力的训练手段.作为教学工作者,鉴于自己对这首作品的演唱体会,如何去帮助学生认识并解决该作品的重点、难点,如何去引导学生准确的理解作品、诠释作品,是我们应该积极思考的问题.

关键词：咏叹调、教学条件、演唱技巧

分类号：J617.2;G632.3;G841

在线出版日期：2013-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47