卢梭教育思想对现代音乐教育体系的影响
18世纪卢梭的著作《爱弥儿》集中的体现了他作为一位教育家的全部思想.整本书充满了浓烈的人情味,强调了对于儿童教育要倾注仁慈的爱.主张一方面强调顺应大自然的法则;另一方面强调教育发展要尊重人的个别的天性.总之卢梭认为在自然地状态下,一切的人都是自由的.而他的教育思想对于我们当下所应用的三大音乐教育体系,即达尔克罗兹音乐教育体系、奥尔夫音乐教育体系、柯达伊音乐教育体系又有着深远的影响.
卢梭、达尔克罗兹、奥尔夫、柯达伊、音乐教育体系
J60-05;G72;G40
2013-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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