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试论声乐教学法

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声乐教学课程是教师音乐教育专业中最重要的专业课之一,为适应我国国民素质教育发展需求,要突出高校声乐教学的“师范性”“实用性”,作为为中小学培养合格音乐教师的高等师范院校,满足基础音乐教育的实际需要,应增加开设声乐教学法课程.高校声乐教学的目的是培养人才,培养的过程应该运用科学的教育方法,通过多年的教育经验,提出了整体教学法,这是一种以声音为媒介,整合文化修养、心理素质和歌唱技术等多方面的教学方式,有利于学生综合素养的提高.

教师、声乐、整体教学、教学方法

G658.3;J616-4;G423

2013-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

44-45

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