浅谈音乐学习与幼儿兴趣

摘要：

俗话说:兴趣是一个人最大的老师.对于幼儿,更是如此.不错,孩子的兴趣是他们学习的动力源泉,在当今这样一个“快餐社会”中,在这样一个到处充斥着“快餐食品”、“快餐爱情”、“快餐文化”甚至“快餐教育”的年代,作为家长,教师,作为一名教育者,我们所要做的是尽自己最大的努力保护好幼儿对于学习的兴趣,我们当牢记自己面对的是生命而非学习的机器.幼儿音乐的学习对幼儿成长发展有着巨大的促进作用,音乐,不仅可以陶冶听觉,还是幼儿情感的发泄剂,艺术创作活动的萌芽,享受快乐,感受幸福的重要手段.如何使音乐学习与幼儿的兴趣紧密结合起来,成为现今许多人热议的话题,如何保护幼儿音乐学习的兴趣,成为孩子成长中不可或缺的催化剂.

关键词：音乐、兴趣、教育、艺术、成长、欣赏力、感受力

分类号：G610;B844.12;J204

在线出版日期：2013-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27