多样化少儿声乐教学模式实践谈
随着声乐教学的普及发展,少儿声乐艺术已成为声乐教学领域的一个重要组成部分.由于有别于成人的生理和心理特征以及文化水平和认知能力等等,少儿声乐如何教成为这项教学领域的关注热点.
根据十多年的教学探索,笔者针对少儿声乐的教学模式谈一些个人实践体会.
声乐教学模式、多样化、模式实践
J616;G633.951;R47
2013-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
58-59
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声乐教学模式、多样化、模式实践
J616;G633.951;R47
2013-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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