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音乐专业常规“晨练”行性分析与探索

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与其它专业相比音乐专业有着一定的特殊性,因此,它的教学与管理应有自己的特色。俗话说:一年之计在于春,一天之计在于晨。作为以技能训练为基础的音乐专业,如何有效地实施教学管理、发掘学生的积极性已是当今教学所面-I占的问题。本文提出音乐专业常规“晨练”的必要性和可行性,以期对音乐的教学与管理有所促进。

音乐专业、晨练、可行性

J6-4

2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

30-31

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