谈古诗词与小学音乐教学的融合
在远古时期,最先产生的就是声乐。随着社会的发展,人们将歌唱作为其表现生活的主要艺术形式。随着诗词与音乐的不断发展,很多古诗被群众广为传唱。由此可见,古诗词与音乐有着非常紧密的联系,而在我国新的音乐课标中也指出,我们在音乐教学中应当提倡将学科综合。虽然古诗词与音乐是艺术教育的两种不同派别,但它们之间有着紧密的联系,因此我们可以尝试让古诗词走入小学音乐课堂,这样不但能够提升学生学习音乐的兴趣,还能够培养学生的爱国主义情操。本文拟从古诗词与音乐的关系及历史发展过程阐述,并对如何将古诗词与小学音乐教学相融合提出一些建议与思考。
歌唱、古诗词、小学音乐教育、音乐课标、融合
G623.71(初等教育)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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