谈单簧管初学中“耳朵”的培养
近年来,学习单簧管的学生人数越来越多,这说明单簧管以其丰富的音色和较强的表现力越来越被广大音乐爱好者所接受。在诸多学生中初学期因学习效果不明显而感到困惑,甚者更有放弃了单簧管的学习,本文从初学期"耳朵"的培养谈起,强调教师培养学生耳朵"听的习惯""辨别的能力""记忆的方法"三方面,谈到单簧管初学中养成多用耳朵的习惯,培养耳朵的审美能力,以提高学生的学习兴趣和学习效应,使单簧管的学习能够长久持续的进行。
单簧管、耳朵、听辨、记忆
J621.4(器乐理论与演奏法)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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