10.3969/j.issn.1009-3036.2023.01.015
管理学课程思政育人问题与对策分析
管理学课程思政教学注重与育人相衔接,同向同行,同频共振.从专业、实践、价值等多个维度出发,实现管理学课程思政育人元素的挖掘及其教学实践,将管理的原则、理念、方法与世界观、人生观、价值观教育相融合、相渗透.突破以往管理学课程教学的局限和不足,从而将立德树人理念贯穿于管理学课程教学的全过程.
管理学、课程思政、立德树人
G412(思想政治教育、德育)
江西省教育科学十四五规划课题:方志敏精神育人价值与教育转化实践研究项目;江西省教改课题:管理学课程思政教学的理论与实践探讨项目
2023-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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