试论运用积极心理学提高中职校学困生学习自信心的方法

摘要：

中等职业学校学生是一个特殊的受教育群体,他们正处于青春期,行为思想叛逆,多多少少都会存在一些对学习缺少自信心、不爱学习甚至厌学的行为,其主要原因是这类学生文化课成绩不理想、中考落榜,家长为了不让孩子过早步入社会,才选择将孩子送到中等职业学校.这一时期的学生如果不加以正确引导,非常有可能误入歧途,所以提高中等职业学校学生对学习的自信心以及对学生进行思想政治教育迫在眉睫.

关键词：中职教师、积极心理学、自信心

分类号：G711(职业技术教育)

在线出版日期：2021-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：115-117