教学结合背景下高职院校英语实践教学的提升与创新

摘要：

在高职院校转型发展的背景下,对应用型技术人才提出了明确要求,高职英语实践教学改革也成为当前要务.但对于大部分教师来说,高等教育中英语实践教学尚属于较为崭新的问题,尤其是在社会经济快速发展、全球一体化进程加快的形势下,提高高职院校英语教学水平,为社会培育新型复合型人才成为高校教育所面临的重要课题.作为英语教学的组成要素之一,实践教学具有复杂性和独特的规律性,是学生对新知识学习与掌握的重要途径.从当前英语实践应用教学现状出发,结合教学中的相关经验,针对如何提高我国高职院校英语教学水平展开分析与探讨,完善实践教学,从而推动英语教学的进一步发展.

关键词：高职英语教学、实践教学水平、问题、策略

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2017年度河南省社会科学界联合会调研课题;课题编号:SKL-2017-1407

在线出版日期：2021-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：92-94