10.3969/j.issn.1009-3036.2020.06.028
汉语国际教育专业学生语言能力模块化训练模式研究
作为未来的对外汉语教师,汉语国际教育专业学生的语言能力需要从不同的维度进行模块化的专项训练,包括外语技能模块、汉语表达能力模块、汉语教学能力模块和跨文化交际能力模块.在校的汉语国际教育专业学生应该利用高校的留学生资源,加强相应的技能训练.
语言技能、模块化训练、跨文化交际、教学语言
G424.1(教学理论)
2021-02-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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