10.3969/j.issn.1009-3036.2019.06.053
高校中外风景园林史实践性教学策略分析
中外风景园林专业的教学过程必须重视基础理论课的讲解,注重实践性教学.以中外风景园林史作为切入点,提出符合教学目标的新型教学方法.在知识体系角度,增设关于少数民族地区的园林知识,其目的是实现规划史和建筑史的结合.慕课等数字化手段的运用,有利于改善学生的学习状态,尤其是提升学生在实践角度的园林手绘水平.另外,科学化的园林历史谱系梳理,在一定程度上也促进了教师教学.
园林史、实践性教学、教学方法、园林设计
G642.42(高等教育)
2018年桂林理工大学优质示范课程建设项目中外风景园林史.2广西人文社会科学重点研究基地——广西旅游产业研究院开放基金项目:文旅融合下桂林雁山园传统园林文化传承与旅游品牌建设研究,项目GXTA201709Q
2019-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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