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10.3969/j.issn.1009-3036.2019.01.057

提升大学生道德想象力的价值取向

引用
道德想象力就是能够设身处地站在他人的立场和角度来面对问题、解决问题的一种能力.在新闻媒体报道的社会热点事件中,如果当事人能够具有道德想象力,事件肯定会往好的方向发展.因此,道德想象力在解决道德纠纷时的作用是十分巨大的.提升大学生道德想象力有助于大学生将抽象的道德概念具体化,有助于帮助大学生做出更为客观的道德判断,有助于大学生处理好生活中的道德难题,从而全面提升学生的道德素质.

大学生、道德想象力、价值

G641(高等教育)

黑龙江省教育科学规划2018 年度重点课题《提升大学生到的想象力的对策研究》课题1255

2019-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

147-148

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1009-3036

23-1120/C

2019,(1)

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