微时代背景下微文化符号的运用与高校思想政治教育的创新

摘要：

微文化时代催生了微文化符号这一新的文化符号代表.本文始于厘清微文化内涵,借力符号、文化符号的概念,阐明微文化符号所指,主要分析微文化符号在高校思想政治教育创新方面的主体性的象征功能、主体间性的传播功能、隐性教育功能,以及借助微文化符号增强高校思想政治教育的亲和力、吸引力和传播力.

关键词：微时代、微文化符号、思想政治教育、创新

分类号：G641(高等教育)

资助基金：广东省高等学校思想政治教育研究会课题"微时代"高校宣传思想路径拓展与形式创新研究的阶段性成果2017SY092

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：135-136