10.3969/j.issn.1009-3036.2018.03.017
论方以智"质测"与"通几"之学的思想导源
方以智的"质测"与"通几"之学,旨在调和朱、王,贯通古、今,融汇中、西,体现出了一种"集大成"的学术理念,可以视为明清之际学风特点的突出诠释和代表.作为桐城方氏学派的集大成者,方以智"质测之学"与"通几之论"的生成直接导源于家教与师传的不断熏染.这些因素的综合作用,使得方以智逐步形成了会通"虚"、"实"的致思取径,从而为其哲学思想体系的建构奠定了极其重要的方法论基础.
方以智、质测、通几、家教、师传
G248(群众文化事业)
教育部人文社会科学研究青年基金项目资助:"思想政治教育对儒学教化的当代引领研究"16YJC710052;江苏高校哲学社会科学研究项目资助:"清代董学发展史研究"2015SJD420
2018-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
33-35