10.3969/j.issn.1009-3036.2017.05.070
"学研产训"四位一体的工程科技人才培养模式研究
"学研产训"四位一体的人才培养模式是由校企双方结合业界最前沿的技术和行业未来最新的人才需求,在人才培养模式、课程体系、教材建设、工程实践等方面进行创新,共同制定的更符合产业发展需要的"2.5+1+0.5"联合人才培养模式.通过校企共建,实现了人才培养标准与产业前沿应用人才需求相结合,线上教育与线下实训相结合,实施了CDIO工程实践教学的"真"模式.
学研产训、人才培养模式、工程科技人才
G642.0(高等教育)
黑龙江省哲学社科项目16EDC04
2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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158-159,162