突出技能特质推进转型发展 ——中职教育微观校本层面的供给侧改革

摘要：

当前,我国中等职业教育正面临着转型发展的路径选择.供给侧改革既是内涵式发展的必然要求,也是走出当前中等职业教育困局的突破口.中等职业学校必须立足校本实际主动作为,发挥好自我诊断、自我改进的主体作用,要突出技能特质的改革导向,多策并举、立体推进.基于办学经验与理性思考,从办学者的微观视角,提出了较具操作性的推进转型策略.

关键词：技能、转型、供给侧、改革

分类号：G719.21(职业技术教育)

在线出版日期：2017-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：119-121