10.3969/j.issn.1009-3036.2017.03.072
人的全面发展视域下学校体育的地位及价值探析
改革开放以来,我国教育事业取得了迅猛的发展,在教育取得高速发展的同时,发展不平衡的问题越来越明显,尤其是当今社会对智育的无限夸大和对体育教育的忽视,使学校体育的价值和地位遭到了严重的误解.由于人们认识的不到位,使得它在促进人的全面发展方面的价值被社会忽视,导致学校体育在教育实践中的地位受到文化课教育的侵占.通过正确认识学校体育在人全面发展过程中的地位和作用的认识,能唤醒社会对学校体育的重新审视,使学校体育成为人接受教育的重要部分,让学校体育成为促进人的全面发展的重要因素.
学校体育、素质教育、全面发展、价值
G807.1(体育理论)
西安体育学院2016年院管课题资助项目"人的全面发展视域下的学校体育研究"2016YB012
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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