10.3969/j.issn.1009-3036.2017.03.053
试论严师出高徒
"师者所以传道授业解惑也",结合当教师的职业特点,从教师自身出发,通过教师的职业道德、示范言行、以及专业技能三方面阐述了教师自身职业素养是成为一名"严师"的重要条件.从而要求教师在教育教学活动中要做到严而有格,严而有方,严中有爱,这样才能使学生真正的做到敬其师信其道.
严师、职业素养、严爱结合
G625.1(初等教育)
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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