10.3969/j.issn.1009-3036.2017.01.015
“互联网﹢”新常态下大学生创业就业能力提升策略探究
伴随着现代信息技术的发展,“互联网﹢教育”成为高等教育人才培养方式的新指向,为大学生创业就业能力的提升提供了新平台。为了缓解高校就业创业资源紧张的严峻形势,充分发挥网络资源优势,基于虚拟平台构建大学生创业就业的新阵地,结合理论学习和社会实践,有效丰富和提高当代大学生的创业就业能力,适应互联网﹢时代社会对于新型就业创业人才的迫切需求。
大学生、创业就业能力、互联网﹢、教育新常态
G206.7(信息与传播理论)
2015年国家级大学生创新训练计划项目基于虚拟平台的大学生就业创业能力提升对策研究项目编号201510460077;2014年度河南省大中专毕业生就业创业课题“基于就业导向的理工科高校思想政治理论课教学体系优化研究”项目编号JYB2014008的阶段性研究成果。
2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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38-39,42