10.3969/j.issn.1009-3036.2016.03.068
刍议教育戏剧的现实意义与本土化进展
尽管戏剧的表现形式存在很大的差异性和地域性,但其本身的教育性质是相同的,戏剧的教育作用也一直都受到人类的肯定.戏剧活动不仅只是为了娱乐大众,更是一种知识传承的手段.厘清教育戏剧的概念,辨析教育戏剧与传统戏剧之间的区别,审视教育戏剧在我国的发展现状以及教育戏剧本土化的现实意义,更好的发展教育戏剧.
教育戏剧、本土化、现实意义
G40-014(教育学)
2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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