10.3969/j.issn.1009-3036.2016.01.018
民族地区大学生国家认同的内涵及其社会功能研究
国家认同是一种十分重要的国民意识,在社会生活中具体表现为人们对于国家的认同、归属、承认等方面.在对大学生进行国家认同教育时,由于少数民族地区特殊环境以及文化传统的不同,导致了在少数民族地区进行国家认同教育面临着严峻的挑战.本文主要研究国家认同的内涵,国家认同的社会功能以及如何在民族地区进行国家认同教育.
民族地区、国家认同、社会功能、教育路径
G759.2(少数民族教育)
2016-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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