10.3969/j.issn.1009-3036.2015.11.036
新形势下对应用型本科院校教学质量观的分析与思考
高等教育的发展和社会经济息息相关,高等教育通过人才培养影响和制约着国家经济社会的发展.在我国的高等教育面临的新常态下,应用型本科院校应审时度势,树立发展、多样化和全面的教学质量观,通过深化应用型人才培养模式改革、推进专业建设与综合改革、加强应用型本科院校师资队伍建设和健全质量保障机制等途径,实现应用型人才的培养.
新形势、应用型本科院校、教学质量观
G647(高等教育)
江苏省教育厅2014年度高校哲学社会科学研究基金资助项目《地方本科院校教学质量观研究》2014SJB727
2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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