10.3969/j.issn.1009-3036.2015.11.029
论社会主义核心价值观之友善教育
"友善"作为一种核心价值观,源于人对"善"的追求,是公民的重要道德品质,是开展健康的社会生活的价值期待.复旦投毒事件的发生与当今"友善"观教育的失衡有着千丝万缕的关联."成王败寇"似乎已成教育的主要价值观,友善观教育被挤在一个狭窄的价值空间里.通过对上海复旦投毒案的反思,引起人们对友善观教育的重视,从而进行有效的友善观教育,帮助受教育者树立正确的个人价值观.
友善、核心价值观、友善观教育
D64(思想政治教育和精神文明建设)
2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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