10.3969/j.issn.1009-3036.2015.10.036
以过程为取向的翻译教学方法在基础英语课程中的运用
随着经济全球化的发展,英语日益成为人们沟通交流的通用语言,而以过程为取向的翻译教学方法已被广泛应用到英语教学中,翻译不仅仅是学习语言的一种方法,也是学习英语的一种目的.本文笔者详尽研究了翻译教学方法在英语课堂中的综合运用,以期有效提高学生的英语翻译能力.
过程取向、教学方法、基础英语
H319.3(英语)
陕西省教育科学"十二五"规划2014年度课题"以过程为取向的翻译教学方法实验研究"项目SGH140613
2015-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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