10.3969/j.issn.1009-3036.2015.04.045
新课改背景下的农村中学英语教师专业化发展
中学英语教育是我国英语教育的一个关键而重要的组成部分。然而,由于施教者专业素质的匮乏等多种因素,目前我国农村中学英语教育与时代发展的要求之间尚存在很大差距。文章从当前的新课改形式出发,探讨新课程背景下农村中学英语教师专业化发展的有效途径,以促进中学英语教学,全面推进素质教育。
新课改、农村中学、英语教师、专业化发展
G625.1(初等教育)
2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
99-100