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10.3969/j.issn.1009-3036.2015.01.049

情境教学法在小学语文课堂中的应用研究

引用
系统地运用情境教学法,在小学语文课堂中加以应用,促进学生高效学习,已经成为现代化小学语文课堂教学的当务之急。现探索了实施情境教学的步骤与途径,对情境教学进行详细的研究和分析,制定出情境教学的实施策略。

情境教学、小学、语文课堂

G622.4(初等教育)

2015-02-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

104-106

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黑河学刊

1009-3036

23-1120/C

2015,(1)

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