10.3969/j.issn.1009-3036.2014.07.051
通过多元智能培养成功的学习者
成功学习者表现在通过自己的努力或在教师、家长及相关人员的帮助下成功地发现自己一个或多个方面的优势和潜在智能。人的智能是多元的,每个学生都具有自己的智力强项。采用多元智能理论能充分挖掘和发展每个学生的潜能和优势,培养一个个的学习成功者,自信地走向社会。
成功学习者、多元评价、多元智能、知识贩子
G40-012(教育学)
西南科技大学普通教育教学改革项目“非智力因素与专业学习效果的关系研究”12xn0019。
2014-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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