10.3969/j.issn.1009-3036.2014.07.049
科学发展观视域下医科院校思想政治理论课融入生命伦理观教育初探
医科院校思想政治理论课程教学中,初步探索将现代医学发展进程中的生命伦理观与思想政治理论知识相交融,启发、引导医学生于哲学层面不断思考医学的本质、医学的终极价值,树立科学的人生观、价值观、道德观,体会尊重生命、关爱生命的现代意义,更好地面对目前的医学专业学习及日后的医疗服务、实践活动。
医科院校、思想政治理论课、生命伦理观教育
G451.6(教师与学生)
2014-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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